10.3969/j.issn.1009-2544(s).2014.10.020
《角的初步认识》同课异构及思考
片断一:认识生活中的“角”<br> A案<br> (导入新课后)<br> 1.找身边的“角”。<br> 师:找一找身边有没有“角”,摸一摸。
导入新课
G64;G63
2014-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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