多元表征自主建构--《重叠问题》教学实录

摘要：

教学内容<br>　　浙教版三年级上册“智慧乐园三”。<br>　　教学过程<br>　　一、复习导入，初步感知“重叠”<br>　　1.复习导入。<br>　　出示问题：亮亮从左数起是第5个，从右数起是第6个，这个队伍一共有多少个同学？

机标关键词：多元表征、自主建构、重叠、教学内容、教学过程、复习、初步感知、智慧

分类号：G63;G42

在线出版日期：2014-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：10-11