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10.3969/j.issn.1009-2544(s).2014.05.004

『图形运动』学习中认识偏差的释疑

引用
一、“平移”运动中的学习偏差 图形的平移就是将图形按一定的方向移动一定的距离.小学阶段学习“平移变换”,让学生会正确区别平移与其他的图形运动,会正确判断图形平移的方向和距离,能在方格纸上把简单图形平移后的图形画出.但由于小学生观察及空间想象能力薄弱,常会出现以下一些认识偏差.

图形运动、学习、图形平移、图形的平移、小学阶段、认识偏差、平移变换、能力薄弱、空间想象、距离、学生会、学生观、移动

G63;TP3

2014-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学教学设计(数学)

1009-2544

14-1240/G4

2014,(5)

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