10.3969/j.issn.1009-2544(s).2014.05.002
概念教学应当注意的一些问题(一)
数学概念教学中最为基本的三个问题:一是概念的定义(是什么);二是为什么要引入这样一个概念?(有什么用);三是这一概念与其他概念的联系和区别.以下就围绕这三个问题,并通过一些实例具体地指明概念教学在当前应当注意的一些问题.
概念教学、联系和区别、概念的定义、数学
H1 ;B02
2014-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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