《有余数的除法》教学

摘要：

[教学内容]
苏教版二年级下册第1 ～4页.
[教学目标]
1.借助“分不完有剩余”的经验,了解余数的含义,初步认识有余数的除法,并知道除数和余数的大小关系.
2.通过搭一搭、猜一猜、画一画、算一算的方法,在操作、讨论、交流的过程中,进一步探究除数和余数大小关系.
3.积累操作和寻找规律的活动经验,激发学习的热情,提高数学学习的能力.
[教学重点、难点]
认识有余数的除法,了解余数的含义,知道除数与余数的大小关系.
发现并理解除数和余数的大小关系.

机标关键词：除法、大小关系、寻找规律、数学学习、经验、教学重点、教学内容、教学目标、初步认识、操作、苏教版、能力、交流、活动、方法

分类号：C81;G4

在线出版日期：2014-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33