《倒数的认识》教学实践与反思
第一次教学实录:把握目标、引领方法
片断一
师:找一个和你有共同爱好的同学,说一说:谁的好朋友是谁.板书:互为.
班级中还有这样的关系吗?今天我们来学习倒数的认识.
教学实录、学习、目标、方法、班级
G42
2013-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
44-45
点击收藏,不怕下次找不到~
教学实录、学习、目标、方法、班级
G42
2013-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
44-45
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn