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实施数学生活教育培养学生实践能力

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在以往的小学数学教学中,教师非常重视数学知识的教学,却很少关注这些数学知识和学生的实际生活有哪些联系.学生学会了数学知识,却不会解决与之有关的实际问题,造成了知识学习和实践应用的脱节,同时也感受不到数学的趣味和作用.因此,在小学数学教学中培养学生的实践能力迫在眉睫.笔者认为,在小学数学教学中实施数学生活教育,拉近知识和生活的距离,是培养学生实践能力的有效途径.

培养学生、教育培养、小学数学教学、数学知识、学生实践能力、知识学习、实践应用、实际生活、生活教育、学会、趣味、距离、教师

G63;G62

2013-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

52-53

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