在“大策略”中进行“策略”教学——“倒推法”策略教学反思
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在“大策略”中进行“策略”教学——“倒推法”策略教学反思

引用
[教学案例] 一、出示例题体会策略 1.通过示意图帮助体验倒推法. 课件出示:两杯果汁共400毫升, 现在两杯果汁同样多. 师:从图中你可以了解到哪些信息? 生:一共有400毫升. 生:甲杯果汁比乙杯的多80毫升. 生:现在各有200毫升. 生:甲杯减少了40毫升,乙杯增加了40毫升.

策略、教学案例、倒推法、果汁、示意图、信息、体验、课件

TU7;TS1

2013-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

34-35

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