《打折的实际问题》教学
[教学内容]
苏教版六年级下册第8~9页.
[教学目标]
1.感知打“折”在生活中的应用,理解打“折”的意义和计算方法,培养初步的问题意识.
2.结合具体情境,体验打“折”与实际生活的密切联系,培养运用知识解决实际问题的能力.
3.感受到生活中处处有数学,增强学习数学的兴趣.
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G63;G4
2013-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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