《质数和合数》教学

摘要：

[教学内容]
人教版五年级下册第23～24页.
[教学过程]
一、游戏引入,激发兴趣
师:我们每个同学都有自己的学号,谁来说说你的学号是个什么数?
生:自然数.(教师补充:是非0自然数)
生:奇数或偶数.(教师追问:什么是奇数?什么是偶数?)
生:一位数或两位数.

机标关键词：质数、合数、自然数、奇数、偶数、教学内容、教学过程、教师、激发兴趣、人教版、游戏

分类号：O15;O12

在线出版日期：2013-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23