STEM教育在综合实践活动教学中的实践应用

摘要：

STEM教育具有真实性、综合性、实践性等特点.在小学综合实践活动课程中渗透STEM教育,与学生的适配性更高,教学调度效果更为突出.教师要合理运用STEM教育机制,进行全面渗透设计,组织学生积极参与生活实践、自然实践、社会实践等活动,调动学生学习的主动性,让学生在体验认知的过程中提升自身能力,发展学科核心素养.

关键词：综合实践活动、STEM教育、实践应用

分类号：G623.9(初等教育)

在线出版日期：2023-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：90-92