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10.3969/j.issn.1007-9068.2023.19.008

落实统编教材语文要素"三注重"

引用
"语文要素"是统编语文教材的创新之举,为教师的教和学生的学指明了方向.在课堂教学中,教师要依据语文要素的编排特点和学生语文学习的内在规律,注重培养学生的语文要素意识、注重语文要素的联系统整以及语文要素的巩固提升等,使学生在阅读学习中自觉地根据语文要素展开学习探究,形成正确的阅读思维习惯,获得阅读能力的全面发展.同时,这样也能促进语文要素在语文课堂的真正落实,提高阅读教学质量.

统编教材、语文要素、多维目标

G623.2(初等教育)

2023-10-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

23-25

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1007-9068

45-1233/G4

2023,(19)

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