指向思维品质提升的英语教学策略探究

摘要：

思维品质是教育改革背景下的热门话题,同时是英语核心素养的重要组成部分.在英语教学中,教师要积极探索提升学生思维品质的方法,让问题成为引发学生思考的触发器,让预测成为激活学生思维的助推器,让辩论成为点燃学生思维的引爆器,不断提升学生的英语思维品质,实现培养和提升学生英语核心素养的目标.

关键词：英语教学、思维品质、教学策略

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2023-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：65-67