基于深度学习的学生学习品质探析

摘要：

处于深度学习状态下的学生,久而久之会显现出一些特有的学习品质,如自觉学习、主动建构、把握本质、独立思考、大胆质疑等.教师在课堂实践中,应据此聚焦学习品质,转变教学方式,在深度教学中促进学生核心素养的形成.

关键词：深度学习、学习品质

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2023-02-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：93-95