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10.3969/j.issn.1007-9068.2023.01.025

语文阅读教学设计优化策略探析——以统编语文教材四年级上册《盘古开天地》的教学为例

引用
阅读教学是语文课堂教学的重要组成部分.优化阅读教学设计对提高语文课堂教学效率、提升学生语文核心素养具有重要意义.教师要基于对课程标准的理解,立足教材和学生实际,利用表格全面梳理单元教学目标之间的结构关系,抓住教学重点,有的放矢地开展教学活动,为拓展学生的想象空间、提高学生的语言表达能力奠定基础.

阅读教学、优化设计、统整目标

G623.2(初等教育)

淮安市教学研究课题2021JY052

2023-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

75-77

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1007-9068

45-1233/G4

2023,(1)

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