让思维之花在制版游戏中绽放 ——以苏少版美术教材三年级下册《纸版画》教学为例

摘要：

培养学生思维是小学美术教学的重要任务,也是美术课程标准提出的要求.在苏少版美术教材三年级下册《纸版画》的教学中,教师注重培养学生的思维,为学生提供畅想的空间,满足学生探索和尝试的欲望;同时,通过创设情境、学会欣赏、直观感受、多种制版、以情入手等方式,引导学生在活动中体验、在体验中思考、在思考中感悟、在感悟中创造,使学生获得深刻的学习体验,真正理解与掌握所学的美术知识.

关键词：美术教学、纸版画、制版、思维、游戏

分类号：G623.75(初等教育)

在线出版日期：2023-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43