科学课堂中激发学生探究欲望的策略探讨

摘要：

科学课程是培养学生科学素养的重要学科.科学课程不仅可以让学生掌握科学知识,而且对促进学生未来发展具有不可忽视的作用.教师应当充分利用科学课程的学科特点,通过创设趣味教学情境激发学生的好奇心,利用演示实验教学培养学生的探究力,并适当进行挫折教育以鼓励学生勇于尝试,引导学生自主选题以激发学生的创造力,最终实现激发学生探究欲望、提升学生科学核心素养的目标.

关键词：科学课堂、探究欲望、激发

分类号：G623.6(初等教育)

在线出版日期：2023-02-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：81-83