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10.3969/j.issn.1007-9068.2022.31.013

统编教材古典名著单元阅读教学的思考

引用
古典名著是中华民族优秀传统文化的精华,也是中华民族文化的载体.在教学统编语文教材古典名著单元时,教师应根据古典名著的特点,引导学生理解难懂的词句、品味文本语言、品析人物形象、厘清人物关系、预测故事情节等,掌握阅读古典名著的基本方法.这样,不仅能让学生理解古典名著单元文本的丰富内涵,感受经典的艺术魅力,而且能使学生掌握阅读古典名著的方法,自觉传承中华民族优秀传统文化.

统编教材、古典名著、阅读方法

G623.2(初等教育)

2023-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

39-41

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1007-9068

45-1233/G4

2022,(31)

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