英语对话教学真实语境创设的探讨

摘要：

缺少情境的语言学习是乏味无趣的.作为一门语言艺术,英语的学习也是如此.这就需要英语教师在对话教学中为学生创设真实的语境,调动学生的学习积极性,强化学生的英语表达能力,提高学生的英语学习效率,使学生的英语核心素养获得发展.教师应根据具体的教学内容,创设不同的真实语境,增强学生的语境体验,强化学生的对话能力,夯实学生的语言基础,增强小学英语对话教学的整体效果.

关键词：小学英语、对话教学、真实语境

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2022-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-46