10.3969/j.issn.1007-9068.2022.17.011
聚焦有序发展学生数学高阶思维
高阶思维集中体现了新时代对人才素质的新要求,高阶思维能力是学生适应未来发展的关键能力.有序性是小学生数学高阶思维发展的关键,教师要理解有序性对学生高阶思维培养的价值,做到教学设计有序,引导学生探究有序,提高学生的问题求解能力、批判性思维能力以及创新思维能力,发展学生的数学高阶思维,为学生进行深度学习奠定基础.
高阶思维、有序、教学设计、聚焦
G623.5(初等教育)
2022-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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