10.3969/j.issn.1007-9068.2022.06.020
主题语境:英语词汇有效教学的策略
基于主题语境进行英语词汇教学能有效扩大学生的词汇量,提高学生的语言理解能力和表达能力.在英语课堂中,教师可从理解记忆、掌握运用、拓展延伸三个层次出发,灵活运用各种教学策略,引导学生在主题语境中学习、理解、记忆、运用词汇,使学生真正掌握所学的词汇,提升学生的英语核心素养.
小学英语、词汇教学、核心素养、主题语境
G623.31(初等教育)
2022-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
59-61