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10.3969/j.issn.1007-9068.2022.06.004

预测,让阅读越来越精彩

引用
阅读离不开猜测,统编语文教材专门设置了预测单元,就是要让学生在一边阅读中一边学会猜测,历练学生的思维能力.教师在教学中需要从文本题目、插图、生活经验、关键语句、故事结构等不同的层面,开掘出预测的价值点,让学生的阅读因为预测而越发精彩.

预测、阅读教学、价值点

G623.2(初等教育)

2022-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

11-13

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1007-9068

45-1233/G4

2022,(6)

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