10.3969/j.issn.1007-9068.2022.06.004
预测,让阅读越来越精彩
阅读离不开猜测,统编语文教材专门设置了预测单元,就是要让学生在一边阅读中一边学会猜测,历练学生的思维能力.教师在教学中需要从文本题目、插图、生活经验、关键语句、故事结构等不同的层面,开掘出预测的价值点,让学生的阅读因为预测而越发精彩.
预测、阅读教学、价值点
G623.2(初等教育)
2022-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
11-13
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预测、阅读教学、价值点
G623.2(初等教育)
2022-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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