10.19335/j.cnki.2095-6649.2021.9.101
基于"机床自动上下料机构设计"的项目驱动式教学方法探讨
"机床自动上下料机构设计"是对特定数控车床进行自动上下料功能改造,项目研究可以应用到企业已有数控机床的改造,提高效率,降低成本,同时项目实例符合机械专业人才需求方向,对教学的促进和学生的能力培养具有重要实用意义.本文通过"机床自动上下料机构设计"项目实例,以项目为主线进行了教学设计、设计方案论证、教学组织实施,对项目驱动式教学方法进行了系统应用分析.该方法以项目任务为中心搭建课程知识点,重构课程教学体系,创新教学模式,注重培养学生知识应用能力,解决实际工程问题的能力.
教学方法;项目式教学;案例式教学;机床上下料机构:机械原理
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G44(教育心理学)
2022-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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