10.19335/j.cnki.2095-6649.2021.4.023
针对ADHD患者脑电生物反馈治疗的游戏系统设计
目前用于注意缺陷与多动障碍(Attention Deficit and Hyperactivity Disorder,ADHD)儿童患者训练康复的脑电生物反馈仪器普遍昂贵,且体积较大.而市面上为数不多的便携廉价脑电生物反馈仪器大多功能单调,只是简单地将患者脑电数值进行显示反馈,无法提起儿童治疗矫正的兴趣.针对这一现象,本文提出一种针对ADHD儿童患者脑电生物反馈治疗的游戏系统,该系统以脑电游戏作为主要训练手段,通过设计儿童专注度计算指标和建立脑电游戏中的奖励反馈机制,激发患者参与治疗的兴趣,提高脑电生物反馈治疗的治疗效果.实验结果表明,10位实验对象在经过3个月的专注度训练后专注度水平有了显著性提高.同时,该游戏系统成本不高,设计便携,为儿童患者居家训练矫正提供了方便.
脑电游戏;奖励反馈机制;注意缺陷与多动障碍患者;脑电生物反馈
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TP39(计算技术、计算机技术)
国家自然科学基金面上项目;广东省自然科学基金面上项目;广州市重点领域研发计划
2021-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
56-60,63