E-Coach健康教育模式在急性心肌梗死患者PCI术后心脏康复中的应用研究

摘要：

目的 探讨E-Coach健康教育模式在急性心肌梗死患者PCI术后心脏康复中的应用效果.方法 选取2021年6-12月在德阳市某三级甲等医院因急性心肌梗死行PCI术后的患者90例作为研究对象,按照入院先后顺序将其分为对照组(常规健康教育模式)和观察组(E-Coach健康教育模式),各45例.比较干预前、干预后2周、干预后1个月、干预后3个月两组PCI术后患者生活自理能力、自我管理行为和术后康复锻炼依从性.结果 干预后3个月观察组PCI术后患者的生活自理能力高于对照组(P＜0.05).干预后3个月观察组PCI术后患者的自我管理行为各维度评分和总分均显著高于对照组(P＜0.001).观察组术后康复锻炼依从性好于对照组(P＜0.05).结论 E-Coach健康教育模式能有效提高急性心肌梗死患者PCI术后生活自理能力和自我管理行为,提升康复锻炼依从性,增强其心脏康复锻炼依从性,值得临床推广应用.

关键词：E-Coach健康教育模式、急性心肌梗死、心脏康复、自我管理

所属期刊栏目：13

分类号：R473.6;R683;R541.4

资助基金：四川医院管理和发展研究中心;成都中医药大学杏林学者学科人才科研提升计划

在线出版日期：2023-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：60-64