认知行为干预用于冠心病护理中对疾病知识掌握程度的影响分析

摘要：

目的 分析冠心病(CHD)护理中应用认知行为干预(CBT)对疾病知识掌握程度的影响.方法 将2019年8月至2020年12月接诊且提供常规护理干预的45例CHD患者作为对照组,将同期接诊且在对照组基础上加用CBT的45例CHD患者作为观察组,对组间焦虑抑郁评分、感知控制评分、生活质量评分(SF-36)、自护能力评分、疾病知识掌握程度、心血管事件发生情况展开分析.结果 (1)组间焦虑抑郁评分、感知控制评分、SF-36、自护能力评分在干预前差异无统计学意义(P＞0.05);观察组焦虑抑郁评分、感知控制评分、SF-36、自护能力评分在干预后优于对照组(P＜0.05);(2)观察组疾病知识掌握程度(91.11％)优于对照组(66.67％)(P＜0.05);(3)观察组发生2例心血管事件(4.44％),对照组发生9例心血管事件(20.00％)(P＜0.05).结论 对CHD患者进行CBT,可以提高患者疾病知识掌握程度,减轻负性情绪,增强感知控制与自护能力,改善生活质量,减少心血管事件,值得推广.

关键词：认知行为干预;冠心病;疾病知识;掌握程度

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在线出版日期：2022-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：93-96