高血压性鼻出血护理中采用心理干预结合健康教育对心理状态与自护能力的改善作用分析

摘要：

目的 分析高血压性鼻出血护理中采用心理干预结合健康教育对患者的心理状态和自护能力的改善作用.方法 选择2018年2月至2020年2月在我院收治的高血压性鼻出血患者共100例,按照随机数字表法分成两组,分别为观察组和对照组,各50例,对照组患者接受传统的临床护理,观察组患者进行心理干预结合健康教育进行护理,对比两组患者的出现的心理焦虑状态和自护能力的变化.结果 观察组患者在接受了心理干预结合健康教育护理后的整体自护能力平均高于对照组,两组数值差异具有统计学意义(P＜0.05);且观察组患者的焦虑情况明显低于对照组患者,两组数值差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 高血压性鼻出血患者护理中实施心理干预结合健康教育能够明显地改善患者的心理状态,降低患者的焦虑情况,同时提高患者的自我护理能力,促进患者早日康复,值得临床推广.

关键词：高血压性鼻出血、心理干预、健康教育

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在线出版日期：2021-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-40,43