门诊高血压患者行链式管理模式的多学科联合健康教育对血压掌握水平的影响

摘要：

目的 分析门诊高血压患者行链式管理模式的多学科联合健康教育对血压掌握水平的影响.方法 观察对象为2018年8月至2019年8月我院门诊接诊的100例高血压患者,随机分组,对照组接受常规护理,观察组接受链式管理模式的多学科联合健康教育,分析对患者血压水平的影响.结果 干预后,观察组患者血压掌握水平优于对照组,有统计意义(P＜0.05).观察组患者血压控制达标率92.00％,高于对照组,心脑血管疾病发生率8.00％,低于对照组,有统计意义(P＜0.05).结论 门诊高血压患者行链式管理模式的多学科联合健康教育,可有效提高患者血压掌握水平,提升血压控制率,降低心脑血管发生率.

关键词：高血压、链式管理模式、多学科联合、健康教育

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在线出版日期：2020-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：37-39