体验式与案例双轨式教学法在心血管专科护士培训中的应用效果分析

摘要：

目的 对体验式与案例双轨式教学法在心血管专科护士培训中的应用效果进行分析研究.方法 选取2016年5月至2017年5月我院的90例心血管专科护士作为本次研究的对象,并随机分为研究组(n=45)和对照组(n=45),其中研究组采用体验式与案例双轨式教学法,对照组采用传统教学模式.对两组心血管专科护士的培训考核成绩、带教满意度评分结果进行对比.结果 研究组心血管专科护士培训考核成绩与对照组心血管专科护士相比优势显著(P＜0.05);研究组心血管专科护士带教满意度评分高于对照组心血管专科护士(P＜0.05).结论 使用体验式与案例双轨式教学法在心血管专科护士培训中的应用效果进行分析研究,可以提高专科护士的考核成绩和带教满意度,值得广泛进行应用.

关键词：体验式教学、案例双轨式教学、心血管、专科护士、培训效果

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在线出版日期：2020-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：94-96