健康教育在小儿心肌炎护理中的作用评价

摘要：

目的 探讨健康教育在小儿心肌炎护理中的作用.方法 选取2016年12月-2017年12月本院72例小儿心肌炎患儿进行前瞻性对照研究.按照入院时间分为对照组(常规护理)与研究组(常规护理+健康教育).持续干预2个月,对比两组家属健康知识知晓率及护理满意度.结果 干预后,研究组家属健康知识知晓率明显高于对照组,结果有统计学意义(P＜0.05);研究组护理满意度评分高于对照组,结果有统计学意义(P＜0.05).结论 小儿心肌炎护理中实施健康教育的效果更为理想,能提升家属对疾病健康知识的掌握程度,改善护理满意度,值得进行深入研究和推广.

关键词：小儿心肌炎、护理干预、健康教育

在线出版日期：2019-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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