提升"90后"高校辅导员政治引领力略探

摘要：

政治引领力是高校辅导员的核心素养之一."90后"高校辅导员作为网络原住民,已然成为高校思想政治工作的新生力量,其政治引领力因工作时间较短、阅历较浅,存在思想认知尚有误区、工作能力存有短板、需求匹配度较低等问题.因此,高校可从强化理论学习、提升综合能力、完善工作制度、整合多方资源等方面入手,提升"90后"高校辅导员政治引领力.

关键词："三全育人"、"90后"、高校辅导员、政治引领力

分类号：G645(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目21JDSZ3136

在线出版日期：2024-02-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-81