中国共产党人精神谱系融入高校立德树人探究

摘要：

中国共产党人精神谱系具有深厚的育人引领价值,立德树人是中国特色社会主义教育事业发展的根本任务.中国共产党人精神谱系融入高校立德树人具有精神赓续、主体激励、实践引领三重价值意蕴.为更好将中国共产党人精神谱系融入高校立德树人,文章引入耗散结构理论从开放向度、张力向度、动力向度和变革向度分析融合逻辑,并提出融合原则及实现向路:坚持开放动态,树立开放式教育的融入理念;保持"非平衡态",善用局域典型的融入方法;发挥"非线性"作用,创设协同耦合的融入场域;注重"涨落"预测,把握思想波动的融入契机.

关键词：中国共产党人精神谱系、立德树人、逻辑向度、实现向路

分类号：G641(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;四川中医药文化协同发展研究中心中医药文化融入新时代中医药高等教育核心价值体系研究:逻辑、张力和路径;成都中医药大学杏林学者学科人才科研提升计划党建专项重点项目

在线出版日期：2023-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：10-13