论新时代学校思想政治理论课教学改革的价值向度

摘要：

思想政治理论课是落实立德树人的关键课程.新时代各级各类学校应全面推进思政课教学改革,不断提升其科学性、人文性、学生主体性等价值向度.如此,思政课才能既有政治高度,又有理论深度、历史厚度和情感温度;既增强了学生的获得感和教师的成就感,更为巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,培育担当中华民族复兴大任的时代新人提供了强大的精神支撑.

关键词：思想政治理论课、教学改革、价值向度

分类号：G641(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;国家社会科学基金

在线出版日期：2023-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48