高校思想政治理论课教师话语能力提升的三重向度

摘要：

高校思想政治理论课教师提升话语能力是提升思想政治教育实效性的必然要求.高校思想政治理论课教师要从把握精度、提升速度、增强效度入手增强主流意识形态话语的主导力;通过自觉深化理论学习、深刻转化理论输出、科学升华理论研究来提升学术话语的支撑力;通过在时代语境中创新话语内容、在实践场域中革新话语方式、在课堂打造中增强话语协同来塑造教师个性话语的影响力,从而进行话语的"供给侧改革",提升思想政治教育的实效性.

关键词：思想政治理论课、话语、能力提升

分类号：G641(高等教育)

资助基金：江苏省社会科学基金青年项目;江苏省高等教育教改研究课题理想信念教育推动教学质量提升的常态化机制研究项目;江苏省高校社科联发展专项课题高校社科联新型智库运行机制与影响因素研究项目

在线出版日期：2022-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-46