10.19865/j.cnki.xxdj.2022.17.017
高校思政课教师增强历史思维的进路探究
历史思维是新时代高校思政课教师的核心素养,是加强"四史"教育的客观要求,更是彰显思政课理论魅力和思想魅力的现实需要.高校思政课教师增强历史思维,要坚持尊重史实和把握规律、看待历史和评价历史、总结经验和汲取智慧相统一的基本原则.同时,还要在备课和反思中、在培训与研修中、对标榜样和要求中增强历史思维.
高校、思政课教师、历史思维、立德树人
G641(高等教育)
国家社会科学基金;吉林省高校网络思想政治工作研究专项课题
2022-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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