10.19865/j.cnki.xxdj.2022.15.016
试析大学生创造性劳动能力的培养
创造性劳动能力根植于创造性劳动之中,它通过实践形成,并在实践中呈现.劳动者在创造性劳动中可以获得自由的劳动能力、相互协作的劳动能力和感知意义的劳动能力,这构成了创造性劳动能力的主要特征.大学生群体具有很强的创造潜质,创造性劳动的实现需要有创造潜质的劳动主体,这是培养大学生创造性劳动能力的可行性.要更好地培育大学生的创造性劳动能力,就要坚定理想信念,以正确的劳动价值观引导创造性;加强顶层设计,搭建劳动教育实践平台赋能创造性;完善队伍建设,组建专业指导教师团队激发创造性;注重宣传引导,倡导开展创造性劳动的文明风尚.
创造性劳动、创造性劳动能力、大学生、实践
G641(高等教育)
上海市教育科学研究一般项目C2022162
2022-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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