新时代思政课程与课程思政协同育人机制构建研究

摘要：

新时代思政课程与课程思政协同育人,既是二者之间的理论逻辑使然,也是二者发展进程的实践逻辑必然.构建新时代思政课程与课程思政协同育人机制,包括构建以党的领导为核心的协同育人保障机制、以立德树人效果为指向的协同育人激励机制、以教育教学规律为遵循的协同育人规范机制、以不同学科专业特点为根据的协同育人分类机制、以先进典型示范为引领的协同育人创新机制等基本维度,需要依循理念构建、内容构建、方法构建、渠道构建和考评构建等主要进路.

关键词：思政课程;课程思政;协同育人机制

分类号：G641(高等教育)

资助基金：本文系广西高等教育本科教学改革工程B类项目"课程思政背景下高校思政课与其他课程协同育人机制构建的研究;实践"

在线出版日期：2021-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：36-39