空间治理视域下大学生参与社会治理的价值与路径

摘要：

大学生是社会治理的重要参与者和践行者,是中国特色社会主义建设者和接班人,肩负着坚持和完善中国特色社会主义制度的历史重任和推进国家治理体系和治理能力现代化的伟大使命.党的十九届四中全会、五中全会先后聚焦制度、治理体系和治理能力建设,为大学生参与社会治理提供了根本遵循.文章结合十九届四中全会、五中全会精神,阐述大学生参与社会治理的意义以及当前大学生参与社会治理的困境,探究大学生参与社会治理的实践路径,为营造共建共治共享的社会治理新格局提供理论支撑.

关键词：大学生;空间治理;社会治理;价值

分类号：G64(高等教育)

资助基金：本文系2020年度教育部人文社会科学研究项目"新时代意识形态空间传播与认同研究";2019年度广东省高校思想政治教育课题"统筹推进大中小学思政课一体化建设研究";广东省教育科学"十三五"规划2020年度研究项目"新时代高校网络空间意识形态安全及治理研究";电子科技大学中山学院高层次人才基金项目"现代思想政治教育空间研究";广东省2021年度教育科学规划课题党史学习教育研究专项"新时代大学生党史学习教育获得感提升路径研究"

在线出版日期：2021-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：87-90