高校思政课教师队伍后备人才的角色定位及基本要求

摘要：

为了进一步提高思想政治理论课教师素质、促进思想政治理论课教学改革创新,教育部自2018年开始实施"高校思想政治理论课教师队伍后备人才培养专项支持计划".如何把高校思想政治理论课教师队伍后备人才培养好,首先需要明确高校思想政治理论课教师队伍后备人才的角色定位及基本要求.从政治素质方面来看,高校思想政治理论课教师队伍后备人才应该成长为政治站位高、政治信念牢、政治纪律严的接班人;从理论功底方面来看,高校思想政治理论课教师队伍后备人才应该成长为学科基础厚、科研潜质足、学术志向大的研究者;从教学素养方面来看,高校思想政治理论课教师队伍后备人才应该成长为乐教情怀深、师德师风正、教学技能强的生力军.

关键词：高校思想政治理论课教师队伍后备人才、思想政治理论课教师、思想政治理论课、角色

分类号：G645(高等教育)

资助基金：本文系中国人民大学马克思主义学院科研基金重点项目"马克思恩格斯对传统文化的批判继承及其当代价值"、中国人民大学2019年度拔尖创新人才培育资助计划的阶段性成果

在线出版日期：2021-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：74-77