10.19865/j.cnki.xxdj.2021.02.020
思政课教师教学智慧养成探究
教育是启发智慧的活动,教学智慧是教师面临复杂教学情境所表现出的一种敏感、迅速、准确的判断能力.思政课教学尤其需要教师养成教学智慧.思政课教师养成教学智慧,应不断充实思想政治教育专业知识,将知识教学转为智慧传授;开展思政课教学研究,反思思政课教学实践;关注思政课教学细节,提高思政课教学的敏锐性;转变思政课教学思维方式,提升思政课智慧品性.
思想政治理论课教师、教学智慧、养成
G645(高等教育)
本文系2017年江苏省高校哲学社会科学基金项目"周恩来精神融入大学生思想政治教育的路径研究";2017年度淮阴工学院高教研究课题"周恩来精神融入高校社会主义核心价值观培育路径研究"
2021-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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