论课程思政改革的价值引领

摘要：

课程思政改革的目的在于积极挖掘高校各类课程的思想政治教育元素,推动各门课程与思想政治理论课同向同行,实现协同育人、全方位育人.价值引领是课程思政改革的目标追求和原动力.实现价值引领必须处理好课程思政与思政课程的关系,实现二者的逻辑互构."八个相统一"作为价值引领的基本方略,需要在课程思政改革中予以坚持贯彻.

关键词：思政课程、课程思政、价值引领、"八个相统一"

分类号：G641(高等教育)

资助基金：本文系2018年教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目重点选题"改革开放40年高校思想政治理论课建设经验研究"18JDSZK019负责人:王新华的阶段性成果

在线出版日期：2021-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54