中华优秀传统文化融入职业教育的探索

摘要：

弘扬中华优秀传统文化和传承中华美德是高职院校全面落实立德树人根本任务的重要内容.当下,中华优秀传统文化融入职业教育面临着对中华优秀传统文化教育的认知存在偏差、中华优秀传统文化教育的实效性不足、中华优秀传统文化教育的保障机制欠缺等现实困境.对此,三峡职业技术学院直面挑战、迎难而上,打造了"专业+美德"的文化育人新模式,在完善工作机制、优化教育载体的基础上,通过创新性探索初步形成了多元育人共同体,实现了中华优秀传统文化和职业教育的深度融合,其成功实践为高职院校将中华优秀传统文化有机融入职业教育提供了借鉴参考.

关键词：中华优秀传统文化、职业教育、现实难题、实践启示

分类号：G711(职业技术教育)

资助基金：本文系湖北省教育规划重大招标课题"湖北省高职院校'五个思政'建设的理论与实践研究"课题编号2018ZDZB09

在线出版日期：2020-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85-86