10.19865/j.cnki.xxdj.2020.21.002
新时代"五人"教育工作目标提出的时代背景
教育工作目标,是指教育工作实践中计划要达到的教育境界、教育目的、教育任务.教育工作目标是一个历史性范畴,是依据时代的变化而调整变化的.全国教育大会提出的"五人"教育工作目标,体现了新时代对教育提出的新使命、新要求.教育是国之大计、党之大计.不能只是站在教育的视野看待教育发展和教育工作目标的确立.在新的时代背景下,结合国内外发展大势来认识"五人"教育工作目标,可以使教育工作者提高站位、开阔视野、增强使命感和职业自豪感,产生实现"五人"教育工作目标的强大动力.
新时代、"五人"教育工作目标、时代背景、时代价值、理论逻辑
G64(高等教育)
本文系国家教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"教育凝聚人心完善人格开发人力培养人才造福人民工作目标研究"19JZD045资助的阶段性成果.
2020-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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