试析习近平关于思想政治教育重要论述的哲学基础

摘要：

习近平关于思想政治教育"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"的重要论述表达了马克思主义的人学立场、观点和方法,是在马克思主义实践观基础上的人学本体论、方法论、价值论的高度统一.要想科学地回答"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"的问题,就要运用马克思主义实践观科学地回答"如何认识人"的问题.习近平关于思想政治教育重要论述的哲学基础对于解决思想政治教育中本体与认识的同一性问题具有重要的理论和现实意义.

关键词：习近平、思想政治教育、哲学基础、认识论

分类号：D64(思想政治教育和精神文明建设)

资助基金：本文系2018年度江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题"习近平关于高校思想政治教育重要论述研究"课题编号18SZB-41

在线出版日期：2020-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：87-88