10.19865/j.cnki.xxdj.2020.20.025
新工科背景下高校思想政治工作"三全育人"体系构建
新工科建设是当前我国高等工程教育改革的重大行动计划,不仅对传统工程教育教学理念、学科专业结构、人才培养模式、实践创新平台和教师队伍建设等提出了新挑战,也对高校思想政治工作提出了许多新要求.新工科建设要加强思政课教师和专业课教师、企业导师之间的协同育人,真正发挥全员育人效果;要树立以学生为中心的全程育人理念,建立以成果为导向的全程育人模式,构建持续改进的全程育人体系,贯彻落实思想政治工作全程育人理念;要构筑全方位育人体系,形成学生课上课下、校内校外、网上网下的立体多元化育人格局.
新工科、工程教育改革、思想政治工作、"三全育人"
G641(高等教育)
本文系2018年山东省院系级党组织书记抓基层党建突破项目"'清单工作法'抓基层党建"的阶段性成果
2020-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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