"八个相统一"视阈下高校思政课实验教学方法初探

摘要：

高校思政课实验教学方法是对以理论说教为主的"灌输式"思政课教学模式的改进,主要包括思想实验方法、田野实验方法和仿真实验方法,其理论基础为哲学范畴的认识论、教育学领域的双主体理论以及实验科学中的具体原则和方法.引入实验方法,是对"八个相统一"的有力响应,是创新高校思政课教育教学方法的有益探索.在建立高校思政课实验教学方法体系的过程中,既要认识到实验教学方法的作用,又要对上述三种实验方法在高校思政课教学中的局限性具备清晰的认识.

关键词："八个相统一"、思想政治理论课、实验教学方法

分类号：G641(高等教育)

资助基金：本文系2017年度高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目重点课题"思想政治理论课教学改革研究"17JDSZK026

在线出版日期：2020-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78