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10.19865/j.cnki.xxdj.2020.17.019

网络媒介时代高校辅导员的职业形象及其形成过程

引用
辅导员职业形象在大学生成长成才过程中具有潜移默化的重要作用.文章在对高校辅导员职业形象概念界定的基础上,论述了高校辅导员职业形象的构成要素和结构,探讨了辅导员职业形象形成过程中生成阶段、接收阶段、反馈阶段三个阶段,以期深化辅导员队伍建设的理论研究,提高思想政治教育现实效果.

高校辅导员、职业形象、形成过程

G645(高等教育)

本文系2019年湖北省教育厅哲学社会科学青年项目研究课题"高校辅导员形象协同塑造创新研究";2019年湖北省高校学生工作精品项目辅导员工作精品"微特师姐"生涯发展工作室;武汉工程大学人文社科基金"协同教育视域下高校辅导员形象塑造研究"的阶段性成果

2020-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

71-73

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