互联网背景下思想政治理论课的价值引领功能

摘要：

知识传授和价值引领是思想政治理论课的两大功能.就思想政治理论课的学科属性和落实立德树人根本任务而言,思想政治理论课的价值引领功能具有更重要的意义.在互联网背景下,许多新情况、新矛盾、新问题因网而生、因网而增,主要表现为三个方面:网络的去主体化对传统的价值主体带来冲击;互联网的价值观多元化对主流价值观带来冲击;网络技术的工具理性对价值理性带来冲击.必须在知识传授中强化价值引领,在以情动人中强化价值引领,在能力提升中强化价值引领,不断提升思想政治理论课的亲和力与吸引力,不断提高大学生对思想政治理论课的获得感.

关键词：互联网、思想政治理论课、知识传授、价值引领

分类号：G641(高等教育)

资助基金：本文系河北省高等教育教学改革研究;实践项目"以‘1234’模式创优‘原理课’教学的改革与实践研究"

在线出版日期：2020-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-60,79