10.19865/j.cnki.xxdj.2020.14.012
教育链:增强大学生马克思主义观教育实效的新视角
大学生马克思主义观教育是思想政治教育的永恒主题.文章从教育链视角分析了大学生马克思主义观教育存在的问题,并结合实际构建了大学生马克思主义观教育链模型.研究提出,大学生马克思主义观教育需要通过对其内在要素的有效控制,形成各要素及其结构和功能优化的链状形态和过程.大学生马克思主义观教育链具体包含时间流、空间流、知识流、人员流、物质流等基本要素.
教育链、大学生、马克思主义观教育
G641(高等教育)
本文系湖北省高等学校省级教学研究项目"问题探究式教学在高校思想政治理论课中的应用研究"项目编号2016362
2020-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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