10.19865/j.cnki.xxdj.2020.12.017
构建高校辅导员谈心谈话长效机制探析
与学生谈心谈话是高校辅导员履行岗位职责的基本要求,也是辅导员必备的基本素质和工作技能,有利于提升思想政治工作的针对性.当前,辅导员谈心谈话还存在工作要求不明确、能力水平有待提升、谈心谈话精力不足等问题.新时期,要从明晰谈心谈话工作要求、区分谈心谈话类型、把握谈心谈话原则、掌握谈心谈话步骤、健全谈心谈话考核评估、提升谈心谈话能力水平等方面构建高校辅导员谈心谈话长效机制,切实提升学生思想政治工作实效.
高校辅导员、谈心谈话、长效机制、思政育人
G645(高等教育)
本文系2018年中国高等教育学会"改革开放40年高校辅导员队伍建设与发展研究"专题课题"新时代大学生思想特点和发展规律研究";2020年度上海学校德育实践课题"新形势下上海高校辅导员工作的内涵及成效评价研究"
2020-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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